Descripción

Experimentos claves:
» Orientaciones para realizar las actividades en el laboratorio de biología.
» ¿Cómo se cría una llave dicotómica?
» ¿Dónde están las bacterias?
» ¿Cómo observar microorganismos acuáticos?
» ¿Cómo son las levaduras?
» ¿Cómo clasificar los invertebrados?
» ¿Los sistemas circulatorios son todos iguales?
» ¿Cómo representar las cavidades hidrostáticas de animales pseudocelomados y acelomados?
» ¿Cómo son las antenas, patas y boca de los insectos?
» ¿Cómo es el riñón?
» ¿Cómo son las estructuras de una flor?
» ¿Cómo es la estoma?
» ¿Cómo son las estructuras reproductivas de las briófitas y de las pteridófitas?
» ¿Cuáles son las diferencias entre monocotiledóneas y dicotiledóneas?
» ¿Para qué sirve la bilis?
» ¿Cómo incentivar el arco reflejo?
» ¿Cómo estimular nuestros sentidos?
» ¿Cómo respiramos en diferentes situaciones?
» ¿Como somos por dentro? El esqueleto